Moniteur(trice) éducateur(trice)

• Accueil et prise en charge des personnes (patients, usagers,etc), dans son domaine
• Assistance aux personnes, aux patients pour l'insertion ou la réinsertion sociale et/ou professionnelle
• Conseil sur la définition de(s) projet(s) professionnel(s) / individuel(s) et bilan des réalisations
• Élaboration et mise en place du projet individuel concernant la personne et le groupe dans son domaine d'activité
• Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs
• Organisation des stages, en relation avec les responsables terrain
• Suivi de la réalisation des travaux, de la résolution des problèmes spécifiques à son domaine d'activité
• Tenue d'entretiens individuels d'activité, de suivi pédagogique

• Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques / particulières, dans son domaine de compétence
• Conduire et animer des réunions
• Conduire un projet individuel
• Évaluer l'intégration d'une personne dans un milieu social, de travail
• Évaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence
• Organiser / animer des activités spécifiques à son domaine de compétence pour des patients, des personnels/des groupes
• Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
• Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
• Travailler en équipe pluridisciplinaire / en réseau

• Connaissances opérationnelles :
  Connaissances détaillées, pratiques et théoriques, d'un champ ou d'un domaine particulier incluant la connaissance des processus, des techniques et procédés, des matériaux, des instruments, de l'équipement, de la terminologie et de quelques idées théoriques. Ces connaissances sont contextualisées. Durée d'acquisition de quelques mois à un / deux ans.
• Connaissances générales :
  Connaissances générales propres à un champ. L'étendue des connaissances concernées est limitée à des faits et des idées principales. Connaissances des notions de base, des principaux termes. Savoirs le plus souvent fragmentaires et peu contextualisés. Durée d'acquisition courte de quelques semaines maximum.

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